Правительство Мексики объявило о начале общенационального обсуждения, которое ляжет в основу законопроекта о регулировании использования цифровых устройств и платформ в школах. Как сообщила президент Клаудия Шейнбаум, цель инициативы — не тотальный запрет, а формирование консенсуса между экспертами, педагогами и семьями для защиты несовершеннолетних от рисков, связанных с экранным временем. По её словам, итоговый документ планируется внести в Конгресс после завершения серии региональных форумов, первые из которых уже прошли в столичном регионе, Нижней Калифорнии и Халиско, а следующие намечены на август и сентябрь в Нуэво-Леоне, Чьяпасе и Герреро.

По данным, озвученным Министерством народного образования (SEP), более 70% населения Мексики старше шести лет пользуется интернетом, а среди подростков этот показатель превышает 90%. Глава ведомства Марио Дельгадо подчеркнул, что речь идёт не о «демонизации» технологий, а о понимании последствий их интеграции в повседневную жизнь детей. Представитель ЮНЕСКО в Мексике Андрес Моралес Арсиньегас отметил, что 114 образовательных систем мира — 58% стран — уже ввели те или иные ограничения на использование телефонов в школах, тогда как в 2023 году таких государств было лишь 24%. Среди них назывались Колумбия, Франция, Китай, Нидерланды и Чили.

Научное обоснование инициативы представила доктор психологии Национального автономного университета Мексики (UNAM) Сименна Чао Ребольедо. Согласно её данным, молодые люди старше 16 лет проводят в интернете в среднем 7,32 часа в день — почти треть времени бодрствования. Каждый одиннадцатый подросток обращается к генеративному искусственному интеллекту за эмоциональной поддержкой, а 23% школьников сталкивались с кибербуллингом. Специалисты в области педиатрии и возрастной психологии, опрошенные в ходе дебатов, связывают чрезмерное использование экранов с нарушениями сна, ростом тревожности, снижением концентрации и регрессом учебных навыков. Отдельно отмечается феномен «цифровой соски»: родители всё чаще используют гаджеты для успокоения ребёнка, что, по мнению психологов, ведёт к формированию зависимости и вытеснению необходимых для развития периодов скуки и неструктурированной игры.

На данный момент 16 из 32 штатов Мексики уже ввели собственные ограничения на использование мобильных телефонов в школах, независимо от партийной принадлежности губернаторов. Федеральная инициатива призвана унифицировать эти нормы и дополнить их мерами по цифровому просвещению родителей. В сентябре SEP также проведёт Национальную неделю традиционных игр, чтобы предложить альтернативу экранному досугу. Ожидается, что после завершения форумов и обработки предложений законопроект будет передан в парламент в ходе следующей законодательной сессии.